《校园足球》2025年5月刊目录
2025-07-17
理论探究
4 我国青少年校园足球文化建设路径研究（杨晨倩 徐寅雪 陈书俏 张鲲）
8 AI 技术与陶行知教育思想融合驱动校园足球发展的创新意义与实践路径（蒋海浪）
12 全国青少年校园足球试点县（区）空间格局演变特征及影响因素研究（李弘琨 邢金玲 吕旭涛）
18 校园足球教师数字素养的内涵界定、现实困境与发展策略（陈磊 赵峰）
24 校园足球促进小学生全面发展的效果分析（林波 梅占春）
27 高校校园足球联赛文化建设的探索与实践（宋亮亮）
32 核心素养视域下小学生足球运动技能提升的策略研究（李俊峰 宋野）
36 校园足球家校共育的现实困境与纾解路径（吴江飞 黄加辉）
42 校园足球“网红”现象对青少年认知及行为的影响研究（刘彤 陈雨睿）
教学园地
48 水平三（五年级）《足球：运球变向过人及比赛》教学设计（钟凤琳 周顿 林红）
52水平四（八年级）《足球：墙式“二过一”配合》教学设计（张洪涛）
55“学练赛评”一体化足球教学的实践与创新（吕利）
60 足球大课间活动的实施策略与成效（马全）
基层经验
64 坚持五育并举 促进体教融合（西藏自治区教育厅）
66 构建“小初高一体化 S-G-A-C”模式 打造区域校园足球教育范本（本刊编辑）
69 以足球为载体 打造特色化体教融合新模式（本刊编辑）
72 全员普及 全方位探索 持续推动校园足球卓越发展（本刊编辑）
74 创新校园足球教学模式 促进学生全面发展（本刊编辑）
76 足球炼体魄 拼搏铸品格（杨琴 洪卫）
编读往来
80 《校园足球》杂志栏目设置（《校园足球》编辑部）